Zaključen prvi del Kariernega kluba Hidrie

Pri projektu so sodelovali osnovna šola Idrija, gimnazija Jurija Vege Idrija, Hidria ter izobraževalni center Izida. Organizirane motivacijske delavnice s področja strojništva in elektrotehnike Kot so sporočili iz Hidrie, so sodelujoči partnerji v prvih treh mesecih letošnjega šolskega leta organizirali motivacijske delavnice s področja strojništva in elektrotehnike za vse učence predmetne stopnje, ki so jih pod okriljem osnovne šole Idrija vodili mentorji gimnazije Jurija Vege Idrija in Hidrie.

Mentorji so učence seznanili s področjem gospodarstva, naravoslovno tehničnimi poklici in ustreznimi izobraževalnimi programi, hkrati pa jih spodbudili h vključitvi v delavnice za razvijanje interesov, namenjene učencem, ki jih je dejavnost še posebej pritegnila.

Učenci izdelali karierne načrte Motivacijskim predstavitvam so sledile tri delavnice na gimnaziji Jurija Vege Idrija, ogled in delavnica v Hidria Inštitutu Klima, dve delavnici v Hidrii Rotomatika ter delavnica v Hidrii IMP Klima. Na delavnici s področja poklicnega svetovanja, ki jo je vodila direktorica Izide Vojka Žerovnik, so učenci odkrivali svoje osebnostne in poklicne potenciale ter izdelali lastne karierne načrte.

Projekt bo predstavljen tudi staršem

V program Kariernega kluba so poleg otrok vključeni tudi njihovi starši. Vzporedno z delavnicami za otroke je osnovna šola Idrija v prvem delu projekta organizirala roditeljske sestanke za starše, na katerih so partnerji projekta predstavili namen Kariernega kluba. Starši so na ta način spoznali mentorje iz srednjih šol in podjetij ter obiskali Hidria Inštitut Klima, v drugem delu projekta pa bodo zanje organizirani svetovalni pogovori in predstavitev rezultatov.

V drugi del projekta Karierni klub, ki je že stekel in se bo nadaljeval po novem letu, bodo vključeni učenci osmih in devetih razredov osnovne šole. Celoten proces bo obsegal delavnico za odkrivanje osebnostnih potencialov in načrtovanje kariere, testiranje, določitev poklicnih in izobraževalnih prioritet, izdelavo osebnega načrta za preverjanje izobraževalnih in poklicnih prioritet, zbiranje informacij o izobraževalnih programih, možnost za zaposlitev ter spoznavanje poklicev.