Mladi v Sloveniji vse bolj prevzemajo odgovornost za svoje življenje in se hkrati vse bolj zanašajo na družino.
Saj veste, kako je mladim v Sloveniji. Predolgo študirajo na lahkih fakultetah, odžirajo delovna mesta s študentskimi napotnicami, imajo svoje nadstropje v hiši svojih staršev, vozijo dober avtomobil in vseeno jim je za državo.
Problem s stereotipi
Stereotipi od nekod pridejo. Redkokje mladi tako dolgo ostanejo pri starših kot v Sloveniji. Prek študentskih servisov se plačujejo dela, ki bi morala imeti socialno varnost.
Težava stereotipov je poenostavitev. Mladi delajo prek napotnic, ker s tem dobijo prednost na trgu dela. Materialisti so le toliko, da se bojijo revščine in to je glavni razlog, da toliko časa ostajajo pri svojih starših. Družinski odnosi, tudi z mamami, so zdravi, ampak če bi dobili posteljo v študentskih domovih ali pozneje redno službo in kredit, bi se odselili.
Možganom neprijazna država
Možgani se razvijajo tudi v pozna dvajseta in do takrat so drugačni od odraslih. Mladi so tudi prva družbena skupina, ki je izpostavljena družbenim spremembam. Zato so mladi drugačni. Danes so izpostavljeni individualizmu in tekmovalnosti, ki ju prinaša kapitalizem.
Slovenski mladi niso drugačni samo zaradi biologije in vrednot, ampak tudi zaradi družbenih razlogov. Njihovi starši so vstopali na trg dela in kupovali stanovanje v drugačnih razmerah, zato živijo na njihovih prihrankih. Zdaj je redna služba želja, ki se uresniči redkim.
Razvoju možganov in osebnosti koristi, da se človek v najstništvu osamosvoji. Tako lažje postane ustvarjalen posameznik, ki mu gre dobro na poti samouresničevanja. V Sloveniji se to ne dogaja.
Odgovornost, ki je še niso prevzeli
Mladi odgovornost za svoje življenje vse bolj sprejemajo nase. Vendar tam, kjer ne pričakujejo pomoči države, večina, ki to možnost ima, sprejme pomoč staršev. Zares težko je tistim, za katere "slovenceljski" stereotip velike hiše in staršev z varnimi službami ne drži.
Določenih odgovornosti pa mladi ne morejo prevzeti nase. Zagotavljanje kakovostnejšega študija, dijaških in študentskih domov, kreativnih delovnih mest, stimulativnih stanovanjskih posojil in odpravljanje prekernih oblik dela, je odvisno od države. Mladi pa lahko prevzamejo odgovornost, da to zahtevajo.