Torek, 8. 9. 2026, 13.47
1 mesec
Rončević: Devetletke ne bo več, gremo na sodobno osemletko
Minister za izobraževanje, znanost in mladino Borut Rončević je sporočil, da načrtujejo odpravo devetletke in pripravljajo prehod na sodobno osemletno osnovno šolo.
Slovenski 15-letniki so v mednarodni raziskavi PISA 2025 dosegli nižje rezultate kot pred tremi leti. Na področju naravoslovne pismenosti so njihovi dosežki okoli povprečja držav OECD, na področju matematične in bralne pismenosti pa so pod povprečjem OECD, ki je prav tako nižje kot pred tremi leti, je razvidno iz danes objavljene raziskave.
Ob predstavitvi izidov je minister Rončević predstavil reformo šolskega sistema, ki ima deset izhodišč, med drugim odpravo devetletke.
"Odpravili bomo devetletko in izvedli prehod na sodobno osemletno šolo. To ne bo neka nostalgična vrnitev v preteklost, ampak bo to nova sodobna, preglednejša in zahtevnejša osnovna šola z jasnimi standardi znanja, zgodnjim opismenjevanjem in zgodnjo pomočjo otrokom, ki zaostajajo, ter zahtevnejšim delom z nadarjenimi," je po poročanju RTV SLO dejal minister.
15-letniki slabši na vseh področjih
Medtem ko so slovenski 15-letniki pred tremi leti za povprečjem Organizacije za ekonomsko sodelovanje in razvoj (OECD) zaostajali le na področju bralne pismenosti, na področju matematike in naravoslovja pa so bili nad povprečjem, pa tokratni rezultati kažejo, da ne zaostajajo le na področju bralne pismenosti, temveč tudi pri matematiki, pri naravoslovju pa so okoli povprečja.
"Povprečni dosežki v Sloveniji so bili leta 2025 nižji kot v kateremkoli ocenjevanju pred letom 2022," navaja OECD. Že leta 2022 so se slovenski 15-letniki na vseh treh področjih raziskave odrezali slabše kot v letu 2018.
Pri naravoslovju je slovenski povprečni dosežek v najnovejši raziskavi 484 točk (leta 2022 500 točk), medtem ko je povprečje držav OECD pri 486 točkah (leta 2022 491 točk). Povprečen slovenski dosežek pri matematiki je s 485 točk v letu 2022 zdrsnil na tokratnih 460 točk, povprečni dosežek držav OECD pa se je v tem obdobju znižal s 480 na 469 točk.
Pri bralni pismenosti je odstopanje od povprečja OECD največje. Medtem ko je leta 2022 povprečje znašalo 482, slovenski dosežek pa je bil 469, se je v letu 2025 razlika še povečala, in sicer so slovenski 15-letniki dosegli 445 točk, povprečje OECD pa je znašalo 466 točk.
Štrukej kritičen do napovedanih sprememb
Glavni tajnik Sindikata vzgoje, izobraževanja, znanosti in kulture Slovenije (Sviz) Branimir Štrukelj meni, da je impulzivna reakcija ministra za izobraževanje na slabe rezultate raziskave PISA 2025,najslabše, kar je lahko naredil. "Vse, kar se s tako kompleksnim sistemom počne, mora temeljiti na analizah in tehtnih odločitvah," meni.
"Izobraževanje ni piškot, ki ga dvakrat obrneš in je pečen. To je zelo subtilen, kompleksen sistem, ki vključuje ogromno živih ljudi, otrok, staršev, učiteljev in praktično celotne javnosti," opozorilo Štruklja povzema STA.
Kritično se je odzval tudi nekdanji minister za vzgojo in izobraževanje Vinko Logaj, ki je na matičnem odboru DZ o zakonodajnem predlogu o brezplačnih vrtcih dejal, da so napovedani ukrepi neresni in ne bodo izboljšali kakovosti vzgojno-izobraževalnega sistema.